后備干部培訓專(zhuān)題
《好好讀書(shū)—名家給年輕人的讀書(shū)課》讀后感
作者：李曉紅
來(lái)源：沙城站
發(fā)布時(shí)間：2022-09-06
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆男〉酱笞x書(shū)就是我們最經(jīng)常說(shuō)起的話(huà)題，似乎脫離學(xué)生時(shí)代之后，書(shū)籍就逐漸離我們越來(lái)越遠，沒(méi)有了課堂的束縛，沒(méi)有了成績(jì)的壓力，再加上自媒體時(shí)代的來(lái)臨，碎片化閱讀成為常態(tài)之后，還有多少人能夠安靜下來(lái)好好地讀一本書(shū)呢？ </span>
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">工作之余，我讀了《好好讀書(shū)：名家給年輕人的讀書(shū)課》一書(shū)，激起了我讀書(shū)的興致，也對好好讀書(shū)有了更深的理解。書(shū)里有知識、有閱歷、更有未來(lái)！在這本書(shū)里精選了20部世界名著(zhù)，更有麥家、蘇童、阿來(lái)、馬家輝等著(zhù)名作家為讀者們解讀，書(shū)封上寫(xiě)著(zhù)“名家給年輕人的讀書(shū)課，學(xué)會(huì )閱讀，拉開(kāi)你與他人的人生差距”，我更愿意把這本《好好讀書(shū)》看作是四位名家的讀書(shū)分享會(huì )。</span>
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">書(shū)籍是先知，可以讓自己少走彎路</span>
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">著(zhù)名文學(xué)家馮夢(mèng)龍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要知天下事，須讀古人書(shū)�！笨梢�(jiàn)閱讀對于拓寬我們知識面增長(cháng)我們見(jiàn)識的重要作用，通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍，我們可以了解到更多的知識，在書(shū)的海洋中，我們可以知道更多人的觀(guān)點(diǎn)，從而讓自己的大腦變得更加的充實(shí)。</span>
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">同時(shí)，讀一本書(shū)的時(shí)候，所有的注意力都集中在所讀的東西上。人的眼睛和思想沉浸于故事的細節，這樣每天至少讀20分鐘的書(shū)，能提高注意力和集中力，我們會(huì )驚奇地發(fā)現自己變得更加專(zhuān)注。</span>
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">除此以外，閱讀還能提高我們的認知能力，提高人對事物的判斷力；讀書(shū)能增加我們的知識，讀書(shū)是獲取新鮮信息的途徑。讀書(shū)能增加見(jiàn)識，學(xué)習的都是前人為我們總結的一些道理，很多東西我們不知道，但是可以通過(guò)書(shū)本獲得，所謂的書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，在某種條件下確實(shí)是真理。</span>
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">閱讀還能夠清除內心的浮躁，讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界里，給心靈以慰藉和滋潤，讓心在知識的海洋中漸漸豐盈、充實(shí)起來(lái)。所以，讀書(shū)人不會(huì )無(wú)奈和茫然，因為有書(shū)為伴不會(huì )孤獨和寂寞。</span>
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">書(shū)籍是指引，理解內容感受樂(lè )趣</span>
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">通過(guò)閱讀這本書(shū)，通過(guò)四位作家的解讀，讓我對書(shū)中曾經(jīng)讀過(guò)的故事，有了更深的理解，從前只是停留在讀完了這個(gè)層次上，也沒(méi)有認真思考過(guò)，沒(méi)有將內容轉化，現在明白了其中許多的象征意義，當時(shí)讀的時(shí)候的一些困惑也明白了，就像是又讀了一遍，有種事半功倍的感覺(jué)。</span>
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">通過(guò)進(jìn)一步的名家解讀，提前掌握了大概的內容和主旨，提前理清了書(shū)中的邏輯，知道了作者的意圖，明白了作者寫(xiě)這本書(shū)的深層次意圖和思維，讀起來(lái)肯定就輕松不少，隨著(zhù)工作和生活節奏的加快，能靜下心來(lái)體會(huì )閱讀樂(lè )趣的人太少了，感謝四位名家為我們的推薦，為我們的解讀，教會(huì )我們如何閱讀一本書(shū)，更便捷地將我們讀過(guò)的書(shū)，變成了我們的財富，提高了個(gè)人素質(zhì)和思想境界。</span>
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">書(shū)籍是分享，通過(guò)感受演化成力量</span>
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">麥家、蘇童、阿來(lái)、馬家輝，四位都是文壇響當當的人物，隨便一位都有其獨一無(wú)二的代表作，但是你翻開(kāi)書(shū)的目錄，單看每位作家分享的書(shū)，比如麥家推薦了《老人與�！�、《朗讀者》；蘇童分享了《包法利夫人》、《城堡》；阿來(lái)講述了《非洲的笑聲》、《寂靜的春天》；馬家輝選擇了《長(cháng)恨歌》、《傾城之戀》，雖然沒(méi)有完全寫(xiě)出他們推薦的書(shū)目，但是我們卻能從中窺見(jiàn)每個(gè)人的閱讀偏好，導讀更是直觀(guān)地了解他們對待作品的認識。</span>
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">當然，除此之外，書(shū)里還寫(xiě)了他們對于自己的作品的分析。馬家輝說(shuō)評價(jià)自己的作品是件尷尬的事情，但是也是一件很有意思的事情。作家們沒(méi)有直面說(shuō)怎樣寫(xiě)作，卻從側面讓身為讀者的我們了解了他們是如何創(chuàng )造一個(gè)故事，創(chuàng )造故事時(shí)的心境如何。他們也沒(méi)有直接告訴我們應該怎樣去閱讀一本書(shū)，像工具書(shū)一樣羅列出種種方法幫助我們去分析、解讀書(shū)籍，而是通過(guò)描寫(xiě)自己對作品閱讀過(guò)后的想法，讓我們了解到他們?yōu)槭裁磿?huì )偏愛(ài)這個(gè)作品，為什么會(huì )選擇它來(lái)推薦。這對于經(jīng)常從事公文及新聞寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō)，能夠從更深層次理解如何確定寫(xiě)作意圖、寫(xiě)作思路，如何從寫(xiě)作及讀者的不同角度理解文章的意思，對于自身寫(xiě)作起到了幫助提升的作用，同時(shí)從這些解讀中更好的理解這些名著(zhù)作品的精髓，感悟作品的思想內涵，獲取書(shū)籍所要傳達的思想與力量。</span>
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<span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">讀書(shū)能讓人用最低的成本，去培養自己的眼界和格局，用心閱讀，用心體味閱讀的過(guò)程，在閱讀中感受美好是幸福的，在閱讀中感受幸福是美好的，沏一杯清茶、捧一本好書(shū)，好好讀書(shū)，它能為我們打開(kāi)一個(gè)全新的世界！</span>
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